一、產(chǎn)品背景
近年以來，我國(guó)接連發(fā)生數(shù)起針對(duì)中小學(xué)生的惡性傷害事件，據(jù)聯(lián)合國(guó)專家統(tǒng)計(jì)分析，每年全球死于意外事故者約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人；我國(guó)每年死于意外事故的少年兒童約8萬人。尤其是最近兩年頻發(fā)的校園踩踏事件、校外人員進(jìn)入學(xué)校實(shí)施的暴力傷害學(xué)生案件以及學(xué)生拐賣丟失案件。給中小學(xué)生的安全帶來嚴(yán)重威脅。給家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)帶來了重大損失。為杜絕此類事件的再次發(fā)生，營(yíng)造一個(gè)安全和諧的教學(xué)環(huán)境，國(guó)家及各省市紛紛加強(qiáng)中小學(xué)的安全防范手段，包括要求公安系統(tǒng)增加學(xué)校路段的警力巡邏力度、要求學(xué)校配備專職安保人員及專業(yè)防爆設(shè)備等，各級(jí)學(xué)校也同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校規(guī)范和管理。
上述手段極大的提升了在校中小學(xué)生的安全水平，但是不能根本上去除學(xué)生家長(zhǎng)的顧慮，他們往往迫切想及時(shí)的知道學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài)，是否準(zhǔn)時(shí)平安的進(jìn)校和離校，隨時(shí)隨地獲取孩子所在位置；盡管現(xiàn)在公用電話、手機(jī)等通信工具都很普及，但由于學(xué)校管理比較嚴(yán)格，學(xué)生和家長(zhǎng)不能及時(shí)取得聯(lián)系。同時(shí)，老師也沒有過多的精力每天逐一與家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通。因此學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間還沒有一個(gè)方便、實(shí)用的信息溝通方式,能夠讓家長(zhǎng)對(duì)孩子感到放心。
二、產(chǎn)品介紹
考 勤
1.學(xué)生無需排隊(duì)刷卡考勤，學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)，自動(dòng)考勤。
2.學(xué)生在入校或離校的時(shí)候，平安校園系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將學(xué)生入校或離校時(shí)間以短信發(fā)送到家長(zhǎng)手機(jī)。
3.學(xué)�？记谠O(shè)備向平安校園系統(tǒng)發(fā)送學(xué)生入校或離�？记谙ⅲ鎯�(chǔ)考勤記錄。
4.家長(zhǎng)、老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登陸平安校園系統(tǒng)查看學(xué)生的考勤記錄。
求 助
學(xué)生在遇到緊急情況，可長(zhǎng)按電子學(xué)生證上求救按鈕，電子學(xué)生證會(huì)發(fā)出求救短信到平安校園系統(tǒng)、調(diào)用位置服務(wù)系統(tǒng)接口獲取學(xué)生所在位置信息，然后將求救信號(hào)和位置信息
短信告知家 長(zhǎng)；并自動(dòng)撥打家長(zhǎng)電話。
親情通話
1.學(xué)生只能夠與家長(zhǎng)通話。
2.一鍵撥打?qū)?yīng)的3組親情號(hào)碼，除親情號(hào)碼和親友號(hào)外，其他號(hào)碼均不能呼入。
3.上課期間，所有的號(hào)碼均不能呼入，智能學(xué)生證也不能呼入（除求助）。
定位
1.家長(zhǎng)通過手機(jī)短信發(fā)定位指令到智能學(xué)生證，獲取孩子當(dāng)前所在位置信息。
2.登陸網(wǎng)上定位平臺(tái)、手機(jī)客戶端，查看哈子的位置和歷史活動(dòng)軌跡。
三、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)
家長(zhǎng)：孩子到學(xué)校了嗎？孩子放學(xué)離開學(xué)校了嗎？孩子去哪里玩了?孩子找不到了怎么辦？孩子遇到危險(xiǎn)怎么辦？孩子是否可以隨時(shí)可以聯(lián)系到？小孩的學(xué)習(xí)狀況？
家長(zhǎng)通過智能學(xué)生證，可以很方便的與孩子、學(xué)校加強(qiáng)溝通；可以掌握孩子的考勤、學(xué)習(xí)、生活狀況。能夠?qū)πＭ獾貐^(qū)實(shí)時(shí)監(jiān)護(hù)、孩子位置查詢，遇緊急情況可及時(shí)通知家長(zhǎng),能有效的保障學(xué)生在上學(xué)，放學(xué)路上的安全。
學(xué)校：學(xué)校安全設(shè)施不足？學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理仍存在盲點(diǎn)？學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園擾亂課堂秩序？傳統(tǒng)門禁管理費(fèi)時(shí)、擁堵、不可靠？學(xué)生安全責(zé)任難以界定？無法有效的阻止外來人員進(jìn)入校園？
學(xué)生通過智能學(xué)生證可以不需排隊(duì)考勤、自動(dòng)發(fā)送到離校短信給家長(zhǎng)，提示家長(zhǎng)小孩已下校車進(jìn)入學(xué)校；當(dāng)有外來人員進(jìn)入，校門考勤系統(tǒng)立即報(bào)警，可以有效的防止外來無證人員進(jìn)入。
社會(huì)：城市化進(jìn)程中各類矛盾和威脅突顯，兒童傷害事件頻頻發(fā)生，校車安全監(jiān)管不足，兒童安全關(guān)乎社會(huì)和諧和穩(wěn)定。
通過智能學(xué)生證在學(xué)校的應(yīng)用，有效的降低了兒童傷害事件的發(fā)生，兒童丟失事件不在頻頻上演，為下一代構(gòu)筑了一個(gè)安全，平安的成長(zhǎng)環(huán)境。
